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关注_特别报道
省教育厅印发《山西省2020年教育扶贫行动计划》本刊记者;5-7关注_地市工作
办好新时代人民满意的运城教育李明;8-10
开启阳泉教育领先发展新征程薛利敏;11-13
谱写晋城教育现代化的新篇章李志忠;14-16关注_市县经验
实施四大行动 助力脱贫攻坚——晋中市开展教育扶贫的探索与实践侯娜;17-18
沁县：开发地方课程 做有根的教育李新苗;郝国英;19-21治校_依法治校
如何理解监护人责任与学校侵权责任之间的关系——兼论家长在学生安全管理中的责任李树学;22-24治校_特色办学
活力逢盛时 华章绽异彩——山西省实验小学“活力教育”工作纪实张燕;25-27
阳城县芹池中心学校：奏响“厚道教育”主旋律 实现“五育并举”同发展崔朝阳;28-30
大同市平城区第十八小学校：在云中大地上打造现代学校任玉珍;31-33
祁县示范小学：国学立品 经典育人原建华;34-35
太谷县朝阳学校：为心灵护航 为成长扬帆武卫红;36-37
接娃放学不再愁——介休市实验小学实施“弹性离校”工作纪实张颖娟;邢峰梅;38-39
太原市杏花岭区柏杨树街小学：在劳动中收获成长曹保丽;40-41治校_校长论坛
改革学业评价方式 激发学生内生动力杨庆峰;42-43人物_教师风采
陈霁洋：一辈子学做教师田薇;44-46
王爱芳：爱生如子绽芳华郭维易;47-49资讯
国内传真50-53资讯_三晋信息
“七项改革”“九大工程”开创太原教育高质量发展新局面栗树林;54-55
三晋信息56-57思考_探索思考
研究·引领·指导——从董卿主持人大赛点评感悟教研员的专业成长宋君琴;58-60
“四问”做好线上线下的有效衔接王红亮;61-62
教育管理中教师权威的作用及教育意蕴王鑫;63-65
中考理化实验操作考试考场管理策略肖红杰;66-67
“六环节”筑牢学校安全管理基石郭惠超;68-69思考_班级管理
立德树人，培养全面发展的时代新人赵康;70-71
家访：走出来的家校联系牛余鹏;72
用激励性评价助学生自信成长刘宝森;73思考_随笔杂谈
来过是希望 过来是明天——我家的抗疫小故事樊育波;74
劳动教育随想刘俊;75
教研是最好的成长王瑞芳;76
老师的糖果高慧芳;77
家校协同，让孩子遇见更好的自己李霞;78思考_博览平台
提升未成年网民素养需三方协同周秀平;79
“减负”很复杂 理性不可少姜朝晖;80
全省教育系统疫情防控工作推进会召开本刊记者;2
《山西教育》(幼教)43
中国高考报告丛书高考蓝皮书 实用+够用82