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关注_本期特稿
教育部等六部门印发《关于加强新时代乡村教师队伍建设的意见》本刊记者;5-7
加强乡村教师队伍建设 发展公平优质的教育——教育部教师工作司负责人就《教育部等六部门关于加强新时代乡村教师队伍建设的意见》答记者问8-9
《求是》杂志发表习近平总书记重要文章 思政课是落实立德树人根本任务的关键课程本刊记者;10关注_局长在线
践行立德树人教育使命 涵育文明校园创建新风——太原市中小学校创建全国文明校园的探索与实践梁宏宇;11-13关注_市县经验
运城市：公办民办“齐步走”，重塑教育新生态卫瑞洁;14-16治校_校长论坛
提升政策把握能力 助力学校优质发展郭刘龙;17-19
在前行中思索 在奋进中创新——我的教育改革感悟与实践张代军;20-22治校_特色办学
太原市小店区沙河街小学：立德树人视域下的家校共育渐入佳境赵文珍;23-25
太原市万柏林区玉河街小学：让学校文化成就温润教育刘翠洪;26-28
介休市实验东校：多元主题实践课程让劳动教育更生动武建花;29-31
沁县师范附属小学：让法治成为学校发展的坚实保障郝振华;32-33
长治市屯留区麟绛小学：好习惯伴学子成长孟晓东;34-35人物_名家故事
不断超越自我的美术教育家——记“全国教育系统劳动模范”“优秀人民艺术家”赵梅生郑泽永;36-39人物_教师风采
李丽霞：“爱孩子，是我始终不变的情怀”郭维易;40-42
魏红梅：精耕杏坛换得春色满园石岳巍;43-44资讯
国内传真45-48
三晋信息49-51
域外来风54-55资讯_活动现场
同讲普通话 携手进小康——运城市教育局开展第二十三届推广普通话宣传周活动何欢;52-53思考_探索思考
劳动教育如何落地生根——晋中市中小学示范性综合实践基地劳动教育经验分享王喜;张燕丽;56-58
中华优秀传统家风家教意蕴及价值探析席端平;59-61
用激情和汗水打造优秀团队——大同市组建体育名师工作室三年回顾与反思吴彦春;何海燕;62-63
新时期思想政治理论课教师应具备的素质曹璟;64-66
高考综合改革下高中学生如何选科郑涛;67-68思考_随笔杂谈
爱心扶智 育人扶贫——我的教育扶贫故事李小春;69-70
“小小课堂”翻转“大能量”张溶;71-72
自习趣谈冯冬生;73
怀念我的教师生涯张桃枝;74
读书让我荣耀冯璐;75
家庭教育要讲究方法张一兵;76
讲台下的风景李霞;77
对教育要有敬畏之心崔瑾;78思考_博览平台
优秀教师“留级”弥补不了师资短板雒会龙;79
国家规定的家庭作业总时间不容突破唐守伦;80
教育部基础教育司吕玉刚司长在山西调研基础教育工作本刊记者;2
《山西教育》(幼教)43