目录
卷首语
仪式感赋予师生幸福体验郭维易;1
关注_本期特稿
教育部等十七部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划》6
关注_局长在线
奋力书写人民满意的教育答卷——访临汾市委教育工委书记，市教育局党组书记、局长牛福生本刊记者;7-8
关注_本期专题（我省法治教育建设高质量发展）
太原市：青少年法治教育基地建设助力法治教育工作提质增效李树学;9-10
大同市：扎实开展法治副校长工作 点亮学生未来刘世勇;10-12
长治市：构筑校内校外整体联动的未成年人保护机制贾燕娥;13-14
运城市：让宪法之光照亮教育前程张俊仙;14-15
关注_市县经验
岚县：践行“三全”阅读理念 推进书香校园建设郭元明;16-17
治校_校长微论坛
带着爱奔赴新征程陈晓艳;18-19
学校应如何策划毕业礼18
成长的记忆 最美的童年刘锋;武红;19
把“大师兄文化”传承下去侯慧明;20
治校_本期专题（翼城县、蒲县传统文化进校园）
翼城县北关小学：让更多“唐晋鼓娃”走向世界石永栋;宋志国;郭慧;21-22
翼城县武池完小：弘扬戏曲情 放飞中国梦袁芳;张晓娟;刘倍廷;23-24
翼城县汇丰学校：传统文化在校园开出灿烂的花朵李和平;高谦虚;25-26
蒲县鹿城小学：传承经典文化 培育儒雅少年曹红霞;闫富爱;27-28
蒲县乔家湾中心幼儿园：行进在传承传统文化之路上马玉萍;29-30
治校_馆校共建
侯马市紫金山街小学：传承晋国文化 弘扬侯马精神陈晶;郭丽;31-32
治校_特色办学
太原市杏花岭区后小河小学：“盈水”课程润泽生命孟丽;解红云;33-35
阳泉市矿区沙台小学：最是书香能致远张志明;36
治校_治校方略
阳城县午亭小学：坚定评价改革方向 构建师生成长路径张江霞;37-38
汇聚动力源 开启助推器——长治市潞州区康园中学探索“动车组”管理新模式范燕;39-41
人物_名师团队（全国高校黄大年式教师团队）
山西大学光电研究所教师团队负责人张靖：潜心科研攀登奉献 春风化雨润物无声本刊记者;42-43
山西农业大学食品科学与工程教师团队：“小蘑菇”撑起大产业本刊记者;44-45
山西省财政税务专科学校德润智创会计教师团队：用改革回报社会 用奉献践行使命本刊记者;46-47
山西机电职业技术学院数控技术专业教师团队：数控人的那股“劲儿”本刊记者;48-49
资讯
国内传真50-53
三晋信息54-55
资讯_域外来风
法国为何能培养出众多数学大师56-57
资讯_活动现场
《山西教育》杂志社开展基层调研活动郭维易;58
助力校园“双减” 舞动快乐童年——大同市新荣区第三小学举行课桌舞比赛冀成有;59
读红色经典 树理想信念——太原市杏花岭区北大街小学红色研学小记者社团参观马克思书房李晔;60
共同读经典 一起向未来——大同市平城区第十八小学校举办第十届读书节活动李媛;61
思考_名家箴言
偶感两则陈茂林;62
思考_编辑随感
由“进淄赶烤”说开去石岳巍;63
思考_探索思考
晋中市太谷区指向核心素养的项目学习区域整体改革探究王新宇;64-65
为学生的数学学习服务——例谈小学数学实验工具的改造原则张王维;66-67
养成教育对一年级新生教育教学的意义胡婧;68-69
中职学生情绪管理问题浅谈王晓霞;李睿;70
挖掘传统优秀诗教资源 落实小学古诗词语文核心素养——以第四届中华经典诵写讲大赛“诗教中国”《春夜喜雨》为例张秀英;71-72
思考_班级管理
创建优秀班级之道与术陈红;73-74
班主任家校沟通艺术例谈梁泽;75-76
思考_随笔杂谈
书若明灯照我行冯璐;77
读书丰底蕴 清气益师心李慧霞;78
思考_博览平台
在“双减”中做好科学教育“加法”马金祥;79
青年“社交卡顿”现象值得关注田曦;80
山西省2023年职业教育活动周隆重启动 商黎光出席启动仪式并宣布活动周启动本刊记者;2
通知80
山西教育学习平台——家长精选课程 做合格中小学生家长81